Seja um formador nacional certificado!

A Formação Pedagógica Inicial de Formadores é um curso homologado pelo IEFP, com um referencial próprio, e quem deseja ser formador, por paixão ou necessidade, tem de realizar esta formação para obter o certificado nacional (CCP – Certificado de Competências Pedagógicas) que lhe permitirá desempenhar a “nova” função.
O CCP permitirá ministrar formação profissional certificada em qualquer área de atividade, através da empresa em que se encontra inserido, ou de forma independente.

Reconhecendo a importância desta formação, a CCIP vai realizar a 3ª edição desta que é a única formação que lhe permite certificar-se, a nível nacional, como formador(a).

A novidade desta edição é que será em horário pós-laboral e novamente online!

PROGRAMA

I – Formador: Sistema, Contextos e Perfil (10h)
– Formador: Contextos de Intervenção
– Aprendizagem, Criatividade e Empreendedorismo

II – Simulação Pedagógica Inicial (10h)
– Preparação e Concretização das Simulações
– Análise e Projeto de Melhoria

III – Comunicação e Dinamização de Grupos em Formação (10h)
– Comunicação e Comportamento Relacional
– Diversidade no Contexto de Formação

IV – Metodologias e Estratégias Pedagógicas (10h)
– Métodos e Técnicas Pedagógicas
– Pedagogia e Aprendizagem Inclusiva e Diferenciada

V – Operacionalização da Formação: do Plano à Ação (10h)
– Competências e Objetivos Operacionais
– Desenho do Processo de Formação-Aprendizagem

VI – Recursos Didáticos e Multimédia (10h)
– Exploração de Recursos Didáticos
– Construção de Apresentações Multimédia

VII – Plataformas Colaborativas e de Aprendizagem (10h)
– Plataformas: Finalidades e Funcionalidades
– Comunidades Virtuais de Aprendizagem

VIII – Avaliação da Formação e das Aprendizagens (10h)
– Avaliação Quantitativa e Qualitativa
– Avaliação: da Formação ao Contexto de Trabalho

IX – Simulação Pedagógica Final (10h)
– Preparação e Concretização das Simulações
– Análise e Prospetiva Técnico-Pedagógica

OBJETIVOS

• Avaliar o perfil do formador face ao contexto geral da Formação Profissional em Portugal;
• Preparar, dinamizar e avaliar unidades de formação, nomeadamente:

- Planificar ações de formação
- Definir, adequadamente, os objetivos pedagógicos
- Conceber e aplicar metodologias pedagógicas ajustadas ao público-alvo e contextos de formação
- Desenvolver um dispositivo de avaliação das aprendizagens
- Utilizar e conceber recursos didáticos e multimédia
- Adequar o processo de aprendizagem à especificidade do indivíduo adulto

• Refletir sobre os sistemas de formação.

PÚBLICO-ALVO

Todos os interessados em adquirir, ou desenvolver, competências e conhecimentos inerentes à função de formador de adultos, desde que tenham cumprido a escolaridade mínima obrigatória (9º ano).

Ao abrigo do DL nº 10-A/2020, de 13 de março o grupo deverá ser constituído por 12 participantes, como mínimo. O número máximo de participantes será de 18, sendo para este caso necessário acrescentar duas horas na carga horária total do curso (90 horas), por cada formando “extra”.

DURAÇÃO E LOCAL

Duração: 90 horas
Local: Plataforma digital do nosso associado, e parceiro para esta formação, a B-Training Consulting
Calendário: As sessões decorrerão entre 13 de janeiro e 17 de março.
Consulte, aqui, em mais pormenor o cronograma da formação.

FORMA DE ORGANIZAÇÃO DA FORMAÇÃO

E-Learning

METODOLOGIA

Tendo em vista a qualidade da formação, esta será desenvolvida com uma componente essencialmente prática e adaptada ao grupo em formação, dando oportunidade aos futuros formadores para experienciarem uma série de situações mobilizadas. Ficarão, desta forma, preparados para assumirem futuras tarefas enquanto formadores-animadores e formadores-consultores.

AVALIAÇÃO

O peso de cada um dos elementos apresentados é distinto para a determinação da avaliação final dos formandos.

Assim sendo, a determinação da avaliação final dos formandos assenta nas seguintes percentagens:
(1) Avaliação Diagnóstica:10%
– Simulação Pedagógica Inicial

(2) Avaliação Sumativa:
– Objetivos Pedagógicos: 30%
Questionários online
Participação e empenho evidenciado em fóruns e sessões online
Exercícios individuais

– Competências Pedagógicas: 30%
Simulação pedagógica Final

– Projeto Final – 30%
Projeto de Intervenção Pedagógica

VALOR DO INVESTIMENTO

Para consulta, envie email para cmoura@ccip.pt.

FORMADORES

Todos os formadores são profissionais com uma vasta experiência profissional no mercado da formação profissional e elevadas habilitações / qualificações. Desta feita, serão um apoio fundamental à posterior integração profissional dos formandos, enquanto formadores.

INSCRIÇÕES

Para se inscrever aceda a este link.

Posteriormente receberá um email a confirmar a sua inscrição com a indicação dos passos seguintes.

Os cancelamentos devem ser comunicados à Câmara de Comércio por escrito. A não comparência na iniciativa, sem justificação prévia com uma antecedência mínima de 48h, implica o pagamento da totalidade do valor da inscrição e não obriga a Câmara de Comércio a efectuar qualquer devolução. Caso se veja impossibilitado de comparecer, envie alguém em sua substituição ou fale connosco.

Consulte a política de cancelamento e o regulamento da formação.